Schriftliche Leistungserhebungen im Religionsunterricht konstruieren, korrigieren und bewerten (ONLINEKURS)
Beschreibung:
Wie kann eine schriftliche Leistungserhebung den Kompetenzzuwachs sichtbar machen? Was ändert sich bei schriftlichen Leistungserhebungen im Zusammenhang mit der Kompetenzorientierung? Diese Fortbildung führt in die Konstruktion schriftlicher Leistungsbewertungen im Religionsunterricht ein und zeigt, wie diese den Bedingungen der Kompetenzorientierung angepasst werden können. Dazu erarbeiten die Teilnehmer anhand des Lehrplans FOS/BOS einzelne Leistungsfeststellungen. Grundlage sind dafür die Materialien für den Religionsunterricht FOS/BOS des RPZ.
Besondere Hinweise
Meeting-Tool: Zoom
Leitung
Dir. Dr. Ferdinand Herget
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