Berufliche Schulen

Neue Publikation des KIBOR (Universität Tübingen)
Religiöse Bildung vor der digitalen Herausforderung


Das Katholische Institut für berufsorientierte Religionspädagogik der Eberhard Karls Universität Tübingen hat im Frühjahr 2021, mitten in der dritten Welle der Covid19-Pandemie, wo Unterricht in den meisten Klassen Fernunterricht war, drei sehr erfahrene und drei neu in den Job gekommene Religionslehrkräfte zu ihren Erfahrungen und Einschätzungen befragt. In dieser Broschüre finden Sie die Ergebnisse.


Die Broschüre kann hier heruntergeladen werden


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