RPZ Impulse Extra 2015
Ferdinand Herget/Matthias Bär/Monika Löser/Sr. Teresa Spika, Grundsätze der Kompetenzorientierung im Religionsunterricht. Eine religionspädagogische Einleitung in das kompetenzorientierte Lehren und Lernen
Die RPZ-Impulse 2015 Extra stellen die Grundsätze der Kompetenzorientierung im Religionsunterricht dar. Zugleich bieten sie zum Selbststudium Planungshilfen für die Praxis kompetenzorientierten Lehrens und Lernens an.
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